Лидером не обязательно родиться, его можно в себе воспитать

"Лидером не обязательно родиться, его можно в себе воспитать"- некоторые в это верят, кто-то хочет верить, другие разуверились и больше не пытаются, есть даже такие которые ни разу об этом не задумывались.

Последней категории повезло больше всех — они либо глупы, либо не хотят, либо от природы (воспитания?) имеют лидерские качества. В любом случае у них есть то, что нужно.

Я отношусь к тем кто верит...

И первое, что приходит нам на ум: форсировать события — прочитать книгу, понять что делать, сделать.
Проблемы начинаются уже на первом этапе. Книги обещающие воспитывать из читателя лидера, учат только казаться им. В них показаны уловки, которые и правда похожи на действия хорошего лидера. Разница в том, что лидер приходит к ним интуитивно или по убеждениям (реже).Отвлеченный пример интуиции: Чтобы читать эмоции человека по лицу не обязательно изучать психологию.

Теперь подумаем, что нужно лидеру. Сразу отбросим терпение, умение красиво говорить, навыки управления людьми и прочие внешние проявления, пойдем к истокам всего этого.

—Ум. Глупый лидер и себя погубит и общество (дело) приведет в упадок.
—Высокая самооценка. Без нее лидеру будет трудно. Ему не раз придется отражать агрессию, отстаивать свое мнение, быть не понятым, возможно даже подвергаться нападкам подопечных .
—Готовность взять всю ответственность на себя. Не полагаться на советников, ни какой демократии. Люди могут высказывать свое мнение, решение принимает только лидер. Любая неудача — это неудача лидера; он не настоял, не проследил, не донес до окружающих, не убедил.
—Ассоциировать себя с обществом или делом. Если лидер видит себя отдельно от общества (дела), то полезен он будет только до тех пор пока их интересы совпадают или дополняют друг друга.

Еще есть два менее важных, но все же значимых фактора.
—Эрудиция. Правильные решения требуют информированности.
—Харизма. Это более важно для прихода на лидирующую позицию, чем для удержания. Практической пользы для общества (дела) довольно мало.

Теперь мы знаем, что нам нужно, думайте, путь ищите сами, читайте...

Я сам до сих пор в пути. Уже есть ум, ответственность, эрудиция, а вот ассоциировать себя с обществом или делом пока не получается. Привык иметь путь отхода.

P.S.

Все вышесказанное является публикацией моего мнения, которое возможно имеет отношение к истине.

Метод монетки или подсознательный выбор

Довольно часто перед нами встает мелкая бытовая дилемма: куда пойти с девушкой в кафе или в кино, какую рубашку надеть красную или зеленую и т. д. И на решение таких мелких вопросов иногда уходит значительное количество времени, кроме того мы напрягаемся, нервничаем решая какой вариант нам ближе. Иногда, если последствия решений не имеют серьезных последствий мы используем метод монетки, пусть за нас орел-решка решит.

Дальше начинается интересное. Когда решение в «неразрешимом» вопросе мы доверили монетке, и монетка вынесла вердикт, мы не выполняем его слепо, ответ монетки приносит нам облегчение или разочарование - именно первая эмоция. Тут есть нюанс: облегчение выражено довольно ярко, мы с радостью выполняем решение монетки, а разочарование — в силу нашей нерешительности и не значительности выбора (мы ведь рубашку все таки выбираем), может выразиться всего лишь в сомнении в правильности ответа монетки.

Итак мы знаем, что ответ на вопрос был у нас в подсознании еще до упавшей монетки, но как же его достать. Мне известны два способа:
1) Воспитание в себе решительности.
Довольно долгое занятие, придется повышать самооценку, тут вам помогут профессиональные психологи или значительные способности самосовершенствования. Удачи!
2) Полагаться на метод монетки.
Но тут тоже есть проблемы. Мы ведь пообещали себе выполнить решение монетки, а если оно нас разочаровало отказаться от него - это еще одно решение, а мы ведь и с первым не справились, проблема никуда не делась.

Конечно можно бросать монетку не приказывая себе действовать четко в согласии с ней, но тогда мы не испытываем ничего (ни облегчения ни разочарования) всегда ведь можно отказаться, а подсознательная симпатия одному из вариантов такой и останется.

Вывод: возвращаемся к первому варианту — повышаем самооценку, воспитываем решительность и не боимся своих желаний. Удачи нам всем!

P.S.

Все вышесказанное является публикацией моего мнения, которое возможно имеет отношение к истине.